Chers parents, Vous trouverez ci-après les
Chers parents,
Vous trouverez ci-après les fichiers et les consignes pour faire réviser votre enfant durant la première semaine de la période de confinement. L’objectif est que, même à la maison, vos enfants puissent garder un certain rythme de travail.
L’idée n’est pas de tout faire sur le premier jour mais bien de répartir sur les 4 jours qui où ils sont habituellement à l’école.
Le travail sera mis en ligne sur le blog chaque dimanche soir.
Nous vous demandons d’être patients avec eux lors de la réalisation des exercices ! Prenez le temps de leurs faire relire leurs leçons, de leur réexpliquer avec des exemples simples si nécessaire. N’hésitez pas à faire des pauses régulières
Nous vous recommandons aussi de limiter le temps devant les écrans et le favoriser la lecture, les activités comme le dessin, la peinture, les jeux de société etc. Nous avons conscience de la difficulté de la situation c'est pourquoi vous pouvez nous contacter à cette adresse : a.gomes-prof@laposte.net
Bonne semaine,
Mme Horvais et M. Gomes
CP :
Lecture : lire les pages du son [a], [i], [o], [u], [e], [é] et [è]. Faire copier les mots des exercices 2 et 3 de ces pages.
Numération : Faire les fiches 1, 2 et 3. Apprendre par cœur l’écrite des nombres : dix, vingt, trente et quarante. Fiche_numeration_CP_1 Fiche_num_ration_CP_n_2 Fiche_num_ration_CP_n_3
Copie : faire copier 1 fois le texte par jour et relever le nombre de fautes. Recommencez le lendemain.Texte___copier
Graphie : Vous pouvez également faire 1 fiche d’écriture de votre choix, par jour. Vous les trouverez à cette adresse : http://www.dansmatrousse.com/fiches-d-entrainement-d-ecriture-cursive-a94105955/
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CE1 :
Grammaire : Après avoir relu la leçon plusieurs fois et avoir récapitulé avec eux faire la fiche sur la phrase. Vous trouverez le corrigé du fichier. Fiche_de_grammaire_1__CE1 Corrig__fiche_1
Conjugaison : Après avoir relu la leçon plusieurs fois et avoir récapitulé avec eux, leur faire conjuguer les verbes : trouver, manger, marcher, trancher.
Numération : 0 à 59 ; 0 à 69 ; 0 à 79 + Faire apprendre l’orthographe des nombres : dix-vingt-trente-quarante par cœur. (Se servir du tableau des nombres dans le porte-vue de mathématiques.)Fiche_de_num_ration_n_1_CE1 Fiche_num_ration_CP_n_2 Fiche_de_num_ration_n_3_CE1
Orthographe : Relire la fiche de son [a], choisir 5 mots assez complexes qu’ils doivent apprendre tout au long de la semaine et leur faire une dictée le vendredi.
Graphie : Vous pouvez également faire 1 fiche d’écriture de votre choix, par jour. Vous les trouverez à cette adresse : http://www.dansmatrousse.com/fiches-d-entrainement-d-ecriture-cursive-a94105955/
Calcul : Fiche d’additions et soustractions 1 et 2. Fiche_d_additions_n_1_CE1 Fiche_d_addtitions_n_2_CE1 Fiche_de_soustractions_n_1_CE1 Fiche_de_soustractions_n_2_CE1
Apprendre par cœur la table des 2 puis s’entrainer sur le site : https://www.tablesdemultiplication.fr/
Lecture et compréhension : Faire 1 « petit texte » par jour puis répondre à la question. Lecture_et_compr_hension
Copie : faire copier 1 fois le texte par jour et relever le nombre de fautes. Recommencez le lendemain. Texte___copier
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